Nämä ovat lapsia, jotka eivät aiheuta ongelmia, jotka eivät tarvitse nuhtelua totellakseen ja jotka ovat huomattavan säyseitä. Toisin kuin riehakkaat, oikukkaat ja energiaa ahmivat taaperot, nämä lapset ovat käytännössä varhaiskasvatuksen mallioppilaita. Heidän kouluttaminen ei vaadi vaivaa. Jokainen vanhempi unelmoi tällaisista lapsista, mutta nämä esimerkilliset lapset saattavat kantaa näkymätöntä sädekehää päänsä yläpuolella sekä "hyvin käyttäytyvän" statuksensa taakkaa.
"Helppo" lapsi, leima, jota ei ole helppo kantaa
Hiljaiset, jopa eristäytyneet, nämä lapset harvoin saavat äänensä kuuluviin. He leikkivät hiljaa nurkassaan, kuuntelevat vanhempiaan nurisematta ja tottelevat kaikkia käskyjä. He eivät epäröi tyhjentää pöytää tai tiskata. Vielä parempi on, että he tarjoutuvat tekemään kotitöitä odottamatta mitään vastineeksi.
He siistivät lelunsa oma-aloitteisesti leikkien jälkeen, valvovat perheen muita lapsia yhtä ammattitaitoisesti kuin lastenhoitaja ja syövät parsakaaliaan innolla. Nämä lapset, kuin pienet enkelit ilkikuristen paholaisten laumassa, eivät tunne rangaistuksia, korotettuja ääniä tai vanhempiensa paheksuvia katseita.
Heitä kuvaillaan ”hyvin käyttäytyviksi”, ”hillityiksi” ja ”itsenäisiksi” – termeiksi, jotka kuulostavat ensi silmäyksellä myönteisiltä. He ovat oppineet sitomaan kengännauhansa itse ja kirjoittamaan aakkosten kirjaimia ilman apua. Nämä ”helppokäyttöiset” lapset, joille usein uskotaan tehtäviä ja joita kehutaan, ovat ikäänsä edellä. He ovat saavuttaneet kypsyyden ennen aikojaan. Vaikka heidän vanhempansa tuntevat olevansa ”onnekkaita” saadessaan näin moitteettoman ja kurinalaisen lapsen, lapset itse eivät voi sanoa samaa. ”Helppokäyttöiset” lapset ovat tottuneet pysymään taustalla, kuuntelemaan puhumisen sijaan, auttamaan vaatimisen sijaan. Tämä ei ole luonnollista omistautumista eikä luonteenpiirrettä; se on heijastus emotionaalisesta selviytymisestä, valppauden oire.
Kun "helppo" lapsi unohtaa itsensä
Varhaislapsuudessa termi "helppo lapsi" heijastuu egosta kuin kohteliaisuus. Tämä lapsi, joka tuo rauhaa kaaokseen ja kantaa koko perheen henkistä taakkaa, on lähes ylpeä voidessaan olla kodin sovittelija. On sanottava, että sukulaisilla ei ole pulaa ylisanoista kuvaamaan tätä lasta, joka vaikuttaa lähes täydelliseltä. "Helppo" lapsi, joka on ehdollistettu olemaan lohdun lähde eikä häiritsevä tekijä, kohtaa kuitenkin seuraukset aikuisuudessa.
Tämä hiljainen, vastuuntuntoinen, muovautuva ja tottelevainen lapsi vietti koko nuoruutensa limbotilassa uskoen, ettei hän ansainnut muiden huomiota. Silti hänkin oli jo kokenut vihaa, surua ja torjutuksi tulemista. Hän yksinkertaisesti aina yritti näyttää rohkealta mukautuakseen tähän kasvatuksen ihanteeseen ja ylläpitääkseen kuvaa täydellisestä lapsesta. Myöhemmin tämä avulias lapsi, joka loi illuusion omavaraisuudesta, muuttuu kuitenkin usein äärimmäisen omistautuneeksi aikuiseksi. Tästä lapsesta, joka mielellään tervehti ystäviään, lohdutti heitä eikä koskaan valittanut omasta kohtalostaan, tulee äiti Teresa.
Hän vastaa puhelimeen mihin aikaan tahansa, jopa yöllä , rauhoittaakseen ystäviensä suruja, ottaa hoitaakseen kiittämättömiä tehtäviä, jotka hänen kollegansa jättävät tekemättä, ja auttaa naapureitaan aina kun voi. Viime kädessä hän jatkaa perinteitä sanomalla aina "kyllä". Kuitenkin, kun tämä sama aikuinen joutuu vaikeisiin tilanteisiin tai kohtaa ylivoimaisia tunteita, hän pitää kaiken sisällään. Hän tarjoaa kätensä auliisti, mutta kamppailee tarttuakseen muiden käsiin. Tässä vaiheessa se ei ole enää äärimmäistä kiitollisuutta; se on itsesabotaasia.
Uhrautuminen, yleinen tapa "helppojen" lasten keskuudessa
”Näkymättömyystunne, vaikeus pyytää apua, yliitsenäisyys, ahdistus, tarve hallita kaikki yksin, vaikka se sattuukin” – mielenterveysalan ammattilaiset ”Bonjour Anxiété” -tilillä ovat yksimielisiä. ”Helppo” lapsi on saattanut yksinkertaistaa vanhempiensa elämää ja edistää yleistä harmoniaa, mutta häneltä puuttui myös huomiota, läsnäoloa ja tukea. Hän vetäytyi taustalle antaakseen muiden olla täysin olemassa. Hän vetäytyi hiljaisuuteen vahvistaakseen ikätovereidensa ääniä. Jotkut lapset ylireagoivat, mutta tämä lapsi on loistanut peittelyn taidossa.
Sopeutumalla aikuisten äänettömiin odotuksiin nämä lapset usein jättävät omat halunsa ja tunteensa huomiotta. He ovat oppineet ennakoimaan muiden tarpeita ennen kuin ajattelevat omiaan, mikä voi luoda kuilun heidän sisäisen maailmansa ja heidän heijastamansa kuvan välille.
Usein he kaipaavat tunnustusta, eivät saavutuksistaan, vaan siitä, mitä he tuntevat ja kokevat. Heidän kykynsä havainnoida, ymmärtää ja sopeutua on arvokasta, mutta jos sitä jatkuvasti vaaditaan ilman emotionaalista vastavuoroisuutta, se voi johtaa tyhjyyden tai emotionaalisen eristäytymisen tunteisiin.
Viime kädessä "helppo" lapsi ei ole vain viisauden tai kurin malli. Hän on peili tarkkaavaisuudellemme ja kyvyllemme havaita näkymättömiä tarpeita. Tämän tunnistaminen tarkoittaa harkinnanvaraisuuden muuttamista voimaksi ja hiljaisuuden vuoropuheluksi.
