« Mon enfant n’aime pas lire, comment l’aider ? »

Certains enfants se plongent avec plaisir dans la lecture, d’autres préfèrent les écrans, ou ni l’un ni l’autre. Chaque enfant est unique, ce n’est pas grave si le vôtre n’aime pas lire. Vous vous demandez tout de même comment remédier à ce désintérêt pour la lecture ? Afin de l’aider à s’épanouir tout en développant ses capacités à comprendre le monde, voici quelques quelques conseils pour que votre enfant s’adonne à la lecture, sans que cela ne soit une contrainte.

1 – Ne pas l’obliger à lire

Cette première idée peut paraitre évidente, mais on l’oublie souvent. Résultat on se retrouve sans se rendre compte à forcer nos enfants à lire, en leur proposant tout le temps cette alternative comme activité, ou bien en leur offrant seulement des classiques qui pourraient leur faire peur. Certains enfants détestent la lecture parce que cela leur laisse un souvenir désagréable de leur apprentissage, et associent même les livres à du matériel scolaire.

Pour que lire ne soit plus vu comme une corvée ou un « devoir », il faut que l’enfant découvre par lui ou elle-même ce plaisir. Forcer un.e enfant à lire ne ferait que plus le.la dégouter de la lecture. Et puis, un.e enfant qui n’aime pas lire à ses 8 ans peut parfaitement adorer cela plus tard à ses 20 ans. Chacun.e son rythme !

2 – Lui montrer l’exemple en lisant

Chez les enfants, l’apprentissage se fait souvent par mimétisme. Si vous prenez du plaisir à lire, l’enfant le verra, ce qui suscitera de la curiosité chez lui/elle. Il.elle associera alors ces moments de lecture à la joie, au plaisir et aura plus facilement envie de vous imiter !

« Des parents qui sont eux-mêmes des lecteurs actifs et qui ont une bibliothèque familiale fournie exercent sur leur enfant un effet incitatif », explique en ce sens Nathalie Anton, enseignante, psychologue, auteure de l’ouvrage L’Art d’Enseigner

3 – Lui lire des histoires à voix haute

Quand l’enfant grandit, on peut continuer à lui lire des histoires à voix haute, mais d’une autre manière. On peut par exemple opter pour la lecture à deux : chacun.e lit un chapitre en se répartissant les dialogues. Il existe également de supers livres audio, une bonne alternative pour ouvrir les adolescent.e.s au monde des livres.

Cela peut-être les histoires d’Harry Potter, la bibliographie de Roald Dalh ou de Jules Vernes, les aventures de Tom Sayer (Marc Twain)… Selon la rédactrice en chef des éditions J’aime lire, Delphine Saulnière :

« les temps calmes comme le moment du coucher sont à privilégier… et tant pis si l’enfant n’éteint pas la lumière à 20h précises. Cela risquerait de le faire sortir de l’histoire au moment même où il commençait à entrer dedans. »

Elle propose également d’instaurer une heure de lecture dans le week-end, où toute la famille lit. Sans que cela ne soit une contrainte, ça peut être un joli moment de partage en famille, si parents comme enfant(s) approuvent.

4 – Ne rien s’interdire dans le choix des livres

Il est important de laisser l’enfant choisir son ouvrage. Beaucoup de parents aimeraient transmettre leur amour des classiques à leur enfant dès son plus jeune âge. Mais si l’enfant préfère des magazines, des mangas, des bandes dessinées, ou des lectures sur Internet, ce sont des lectures légitimes, et tout aussi bénéfiques. Elles contribuent également à enrichir leur imaginaire, à leur faire découvrir le monde et à s’identifier à des personnages et des histoires. La culture ne se puise pas uniquement dans les livres papier.

Pensez aux fans fictions, qui séduisent les ados, ou les romans et BD à série qui donnent envie de prolonger la lecture. Comme Mortelle Adèle de Mr Tan et Diane le Feyer, ou bien les mangas (comme Chi de Konami Kanata, pour les plus petit.e.s). L’essentiel est de proposer une bibliothèque variée et de qualité pour que l’enfant trouve son bonheur, et prenne réellement du plaisir à lire. Avec le temps, il.elle affinera volontiers ses goûts littéraires. Laissez lui le temps de découvrir.

5 – Créer un « reading nook » pour valoriser les livres

Un « reading nook » en anglais est un coin lecture. Pour un environnement cocoon, il suffit d’un espace où s’assoir confortablement, assez lumineux, entouré de livres en tout genre, favorable à la lecture et au calme. Vous pouvez faire participer votre enfant à l’aménagement de ce coin lecture dans sa chambre, par exemple en créant une petite cabane ou un tipi. L’endroit peut être aussi dans un coin du salon.

L’idée est de valoriser les livres, tout en créant un espace douillet, propice aux rêveries. Le spécialiste en neurosciences Stanislas Dehaene explique en ce sens :

« Un des facteurs prédictifs de la réussite en lecture chez les enfants, c’est la présence de livres et la valorisation du livre dans l’environnement de l’enfant. »

6 – Abonner son enfant à un magazine

Recevoir son premier courrier à son nom devient un cadeau que l’on attend avec impatience chaque mois. De plus, il existe une grande variété de revues adaptées à chaque âge et personnalité des enfants : J’aime lire, Toupie, Astrapi, Okapi, Picsou, mais aussi des magazines thématiques sur la nature ou l’histoire, comme le National Geographic Kids et Tout Comprendre.

Encore une fois, mieux vaut lui demander ce qu’il.elle a trouvé intéressant plutôt que de lui imposer. Discutez ensemble de ce qui lui plait le plus, des histoires rigolotes, fantastiques, des mangas ou des histoires d’horreur à la Chair de Poule ?

7 – Faut-il partager avec son enfant nos propres lectures ?

Pour Eve Herrmann, spécialiste de la pédagogie Montessori et auteure de Mon enfant aime lire (Solar, 2020) « il est important de créer une relation autour du livre », en posant des questions sur les lectures de votre enfant et en lui parlant des vôtres. Selon elle, dans l’idée, les parents peuvent partager avec leur enfant le premier livre qui les a plongés dans le monde littéraire, pour leur transmettre un héritage culturel. Il.elle.s peuvent également partager avec leurs ami.e.s parents les lectures préférées de leurs enfants, et découvrir des points communs !

Mais pour Elisabeth Brami, psychologue et auteure de L’Oiseau-Livre (Casterman, 2004), ce n’est pas une si bonne idée :

« Il est illusoire, et même intrusif, de se mêler des lectures de nos enfants. Car elles ne nous regardent pas. La lecture relève du domaine privé, on y projette beaucoup de soi, comme dans un journal intime. »

Car pour elle, la lecture est d’abord une liberté, avant d’être un plaisir. La liberté de ne pas lire, ou de choisir soi-même ses lectures : sans ses parents ni ses profs.

Et vous, quelles astuces ont marché le mieux pour inciter vos enfants à la lecture, sans les contraindre ? Venez en parler sur notre forum, dans le coin Parentalité !

Cindy Viallon
Cindy Viallon
Journaliste free-lance, mes sujets de prédilection sont les féminismes intersectionnels, la société et la culture. J’aime déconstruire l’actualité et briser les tabous une fois pour tous·tes !
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